Kohls kreative Märchenwerkstatt Diese Märchenwerkstatt beinhaltet 64 Kopiervorlagen, die das Themengebiet Märchen für die Grundschule abdecken. Gegliedert ist dieses Heft in mehrere Aufgabenbereiche: ein Märchenquiz mit Arbeitspass zum Einstieg, den Bereich Lesen und Schreiben, Malen und Basteln, Singen und Spielen, Entdecken und Erforschen und hat im letzten Kapitel auch verschiedene Märchen als Kopiervorlage abgedruckt. Schön ist, dass es Aufgaben für die Einzelarbeit, ebenso wie für die Partner- und Gruppenarbeit gibt. Auf der ersten Seite findet man zudem eine Materialliste, eine Anleitung was zu kopieren ist sowie einige Tipps für die Praxis. Das Märchenquiz liefert einen guten Einstieg, da man hier schon sehen kann, welche Märchen den Kindern bekannt sind und welche eher weniger. Die erste Hausaufgaben lautet dann auch schon, Märchen selbst zu lesen. Dazu sind verschiedene Märchen in kleinen Kärtchen angegeben, die man als Lose verwenden kann. Die erste Aufgabe hat „Rotkäppchen“ zur Grundlage. Hierzu soll man Fragen beantworten, und die Antworten im zweiten Schritt den richtigen Bildern zuordnen. Die nächste Aufgabe ist eine durcheinandergeratene Bildergeschichte zu „Hänsel und Gretel“. Zusätzlich soll man hier noch Sätze den Bildern zuordnen. Danach gibt es wieder ein Suchspiel, das mehrer Märchen beinhaltet: hier soll man zwei zusammenpassende Bilder verbinden. Die nächste Aufgabe ist besonders gut, denn nun sollen die Schüler sich aus einem Märchenbuch ein Märchen heraussuchen, das noch nicht besprochen wurde, oder sie noch nicht kennen, und dieses zusammenfassen, sowie Bilder dazu malen. Zum Schluss sollen alle Kinder ihr Märchen mit den Bildern der Klasse präsentieren bzw. selbst erzählen auch gibt es die Möglichkeit zu einem Märchen ein anderes Ende zu erfinden. Es gibt hier auch Anregungen ein Märchen als Theaterstück umzuschreiben und ein Werbeplakat dazu zu gestalten. Sehr schön ist auch die Idee ein Gedicht zu „Tischlein deck dich“ zu ergänzen. Danach soll man sich in Stichpunkten übrlegen, wie ein eigenes Märchen aussehen könnte und das dann auch schreiben. Im Bereich Malen und Basteln gibt es die Anregung Collagen zu basteln, oder Märchenbuchstaben zu gestalten. Zudem kann man sich ein eigenes Märchenpuzzle oder Kartenspiele wie Schwarzer Peter, ein Märchenquartett oder Memory selbst basteln. Ganz schön ist auch die Idee, das in einer der vorhergehenden Aufgaben selbst erfundene Märchen in Form eines kleinen Büchleins zu präsentieren. Auch für ein kleines Fingerfigurentheater gibt es Vorlagen, sowie zu Märchenliedern. Damit hat man auch schöne Vorlagen für den fächerübergreifenden Unterricht. Sehr gut ist auch der Bereich Entdecken und Erforschen, der sich nun anschließt. Hier kommen die bekanntesten „Märchensprüche“ vor, denen man das Märchen zuordnen soll. Auch wird hier auf die Märchenzahlen 3 und 7 eingegangen, sowie auf die Verwandlungen, die in verschiedenen Märchen vorkommen. Auch hier sollen die Kinder wieder selbstständig mit Märchenbüchern arbeiten. Sehr gut ist auch, dass auf die Erfinder bzw. Sammler der Märchen eingegangen wird. So gibt es einige Informationen zu den Brüdern Grimm, Hans Christian Andersen und auch Ludwig Pechstein. Das Zusatzmaterial enthält verschiedene Märchentexte: Rotkäppchen, Frau Holle, Der süße Brei, Hase und Igel. Eine ganz tolle Idee ist die Urkunde für die Kinder, die jeden als Märchenkenner auszeichnet. Eine sehr schöne Idee, die motiviert und stolz macht. Diese Märchenwerkstatt geht auf wirklich alle Möglichkeiten ein, die man zu Märchen nutzen kann. Die Arbeitsblätter können natürlich nur wenige Märchen behandeln, dazu gibt es einfach zu viele Märchen. Man findet jedoch Anregungen, und kann diese Vorschläge jederzeit auf alle anderen Märchen übertragen. Dieses Heft ist eine wirklich sinnvolle Investition für den Grundschulunterricht.

Diese Märchenwerkstatt beinhaltet 64 Kopiervorlagen, die das Themengebiet Märchen für die Grundschule abdecken.

Gegliedert ist dieses Heft in mehrere Aufgabenbereiche: ein Märchenquiz mit Arbeitspass zum Einstieg, den Bereich Lesen und Schreiben, Malen und Basteln, Singen und Spielen, Entdecken und Erforschen und hat im letzten Kapitel auch verschiedene Märchen als Kopiervorlage abgedruckt.

Schön ist, dass es Aufgaben für die Einzelarbeit, ebenso wie für die Partner- und Gruppenarbeit gibt.

Auf der ersten Seite findet man zudem eine Materialliste, eine Anleitung was zu kopieren ist sowie einige Tipps für die Praxis.

Das Märchenquiz liefert einen guten Einstieg, da man hier schon sehen kann, welche Märchen den Kindern bekannt sind und welche eher weniger. Die erste Hausaufgaben lautet dann auch schon, Märchen selbst zu lesen. Dazu sind verschiedene Märchen in kleinen Kärtchen angegeben, die man als Lose verwenden kann.

Die erste Aufgabe hat „Rotkäppchen“ zur Grundlage. Hierzu soll man Fragen beantworten, und die Antworten im zweiten Schritt den richtigen Bildern zuordnen.

Die nächste Aufgabe ist eine durcheinandergeratene Bildergeschichte zu „Hänsel und Gretel“. Zusätzlich soll man hier noch Sätze den Bildern zuordnen.

Danach gibt es wieder ein Suchspiel, das mehrer Märchen beinhaltet: hier soll man zwei zusammenpassende Bilder verbinden.

Die nächste Aufgabe ist besonders gut, denn nun sollen die Schüler sich aus einem Märchenbuch ein Märchen heraussuchen, das noch nicht besprochen wurde, oder sie noch nicht kennen, und dieses zusammenfassen, sowie Bilder dazu malen. Zum Schluss sollen alle Kinder ihr Märchen mit den Bildern der Klasse präsentieren bzw. selbst erzählen auch gibt es die Möglichkeit zu einem Märchen ein anderes Ende zu erfinden.

Es gibt hier auch Anregungen ein Märchen als Theaterstück umzuschreiben und ein Werbeplakat dazu zu gestalten. Sehr schön ist auch die Idee ein Gedicht zu „Tischlein deck dich“ zu ergänzen.

Danach soll man sich in Stichpunkten übrlegen, wie ein eigenes Märchen aussehen könnte und das dann auch schreiben.

Im Bereich Malen und Basteln gibt es die Anregung Collagen zu basteln, oder Märchenbuchstaben zu gestalten. Zudem kann man sich ein eigenes Märchenpuzzle oder Kartenspiele wie Schwarzer Peter, ein Märchenquartett oder Memory selbst basteln. Ganz schön ist auch die Idee, das in einer der vorhergehenden Aufgaben selbst erfundene Märchen in Form eines kleinen Büchleins zu präsentieren. Auch für ein kleines Fingerfigurentheater gibt es Vorlagen, sowie zu Märchenliedern. Damit hat man auch schöne Vorlagen für den fächerübergreifenden Unterricht.

Sehr gut ist auch der Bereich Entdecken und Erforschen, der sich nun anschließt. Hier kommen die bekanntesten „Märchensprüche“ vor, denen man das Märchen zuordnen soll. Auch wird hier auf die Märchenzahlen 3 und 7 eingegangen, sowie auf die Verwandlungen, die in verschiedenen Märchen vorkommen. Auch hier sollen die Kinder wieder selbstständig mit Märchenbüchern arbeiten. Sehr gut ist auch, dass auf die Erfinder bzw. Sammler der Märchen eingegangen wird. So gibt es einige Informationen zu den Brüdern Grimm, Hans Christian Andersen und auch Ludwig Pechstein.

Das Zusatzmaterial enthält verschiedene Märchentexte: Rotkäppchen, Frau Holle, Der süße Brei, Hase und Igel.

Eine ganz tolle Idee ist die Urkunde für die Kinder, die jeden als Märchenkenner auszeichnet. Eine sehr schöne Idee, die motiviert und stolz macht.

Diese Märchenwerkstatt geht auf wirklich alle Möglichkeiten ein, die man zu Märchen nutzen kann. Die Arbeitsblätter können natürlich nur wenige Märchen behandeln, dazu gibt es einfach zu viele Märchen. Man findet jedoch Anregungen, und kann diese Vorschläge jederzeit auf alle anderen Märchen übertragen.

Dieses Heft ist eine wirklich sinnvolle Investition für den Grundschulunterricht.

geschrieben am 07.12.2012 | 558 Wörter | 3371 Zeichen